Tháng Năm 20, 2011

Hội chứng Asperger ( phần 1)

  Hội chứng Asperger (gọi tắt là AS) là một loại bệnh rối loạn về sự phát triển. Danh từ này mới chỉ thông dụng trong […]
Tháng Năm 20, 2011

Hội chứng Asperger (phần 2 )

  Trong bài viết năm 1944 mô tả các trẻ em bị hội chứng AS, ông Hans Asperger nhìn nhận rằng mặc dầu những triệu chứng […]
Tháng Năm 28, 2011

Nghĩ về bạo lực học đường

SGTT.VN – Vì sao càng chống thì bạo lực học đường càng gia tăng (Sài Gòn Tiếp Thị ngày 25.4)? Gia đình, nhà trường và xã […]
Tháng Mười Hai 5, 2011

Trẻ chậm nhớ

Theo phân loại của Tổ chức Y tế Thế giới (WHO) những trẻ thuộc dạng khó khăn trong học tập và được xếp vào loại chậm […]
Tháng Mười Hai 7, 2011

Cải thiện tình trạng Hiếu động

Một nghiên cứu  so sánh việci đi bộ ở môi trường tự nhiên với việc đi bộ trong khu vực thành thị hay khu dân cư […]
Tháng Mười Hai 7, 2011

Giáo dục Giới tính ở Mỹ

Sáu năm trước, một bà mẹ người Hoa đem đứa con trai vừa tròn 9 tuổi của mình đến nước Mỹ định cư tại New York. […]
Tháng Mười Hai 14, 2011

12 bước giúp trẻ phát triển ngôn ngữ

Một trong những biểu hiện rõ rệt của các rối loạn phát triển về giao tiếp – hành vi hay trí tuệ là tình trạng Chậm […]
Tháng Mười Hai 14, 2011

Hội chứng hiếu động – kém chú ý

Trẻ em thường hiếu động, nghịch ngợm chạy nhảy, đứng ngồi không yên, đó là điều bình thường. Thế nhưng với trẻ có Hội chứng rối […]
Tháng Mười Hai 16, 2011

Hướng dẫn kỹ năng cho trẻ Hiếu động

Trẻ hiếu động thường khó kiểm soát được hành vi của mình bởi tình trạng kém tập trung, đặc biệt với môi trường ngoài xã hội. […]