Đối với trẻ em, chơi đùa là một hoạt động có những ảnh hưởng nhất định trong nhiều lĩnh vực. Vì thế để giúp các trẻ hiếu động kém tập trung gia tăng được khả năng chú ý của mình, thì trò chơi cũng được xem là một tác động có hiệu quả.
Có nhiều phụ huynh hay các nhà giáo dục, khi thấy trẻ em và đôi khi cả người lớn tối ngày chúi mũi vào màn hình máy vi tính, ăn cùng game, ngủ cùng game đến mức phờ phạc cả người,…
Sở thích không chỉ là sự quan tâm với niềm vui thích đối với một lĩnh vực hay hoạt động nào, mà nó còn đem đến cho đứa trẻ nhiều giá trị cần thiết cho bước đường hội nhập xã hội sau này.
Nếu trẻ mắc hội chứng tăng động, kém chú ý (ADHD) không được hiểu đúng và cư xử đúng cách, sẽ có thể dẫn đến sự việc đáng tiếc. VietNamNet đã có cuộc trao đổi với chuyên gia tâm lý Lê Khanh, Phòng tư vấn tâm lý gia đình – trẻ em (TP.HCM), một chuyên gia có kiến thức về ADHD.
Một trong những trở ngại tâm lý về mặt giao tiếp thường thấy nhất, đó là tình trạng chậm nói. Như chúng ta đã biết, sự phát triển ngôn ngữ của trẻ là một quá trình hình thành ngay từ khi mới sinh ra…
Tôi thường tự hỏi: “Hạnh phúc là gì” và cố công đi tìm cho mình một lời giải đáp. “Hạnh phúc là phải biết cho đi chứ không phải nắm giữ thật chặt”, “Hạnh phúc là được yêu thương”, “Happiness is a journey, not just a destination”, “Hạnh phúc là một hành trình chứ không phải chỉ là đích đến” …
Các bậc cha mẹ thường tìm hiểu và chia sẻ kiến thức cho nhau để dạy trẻ. Nhưng chính từ trẻ em cũng có rất nhiều điều cần phải học hỏi…
Tuổi mầm non là bậc thang đầu tiên, làm nền móng cho những bậc thang tiếp theo của cuộc đời người, nhiều nhà khoa học đã nói đến sự cần thiết và vai trò của trường mầm non trong việc phát triển cũng như chuẩn bị cho trẻ vào lớp 1…
Cuộc đời con người từ khi sinh ra cho đến khi nhắm mắt là một hành trình – Mà hạnh phúc có lẽ là một mục đích được nhắm đến nhiều nhất, vậy thế nào là hạnh phúc và muốn đạt được điều đó thì phải làm gì ?
